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Abdallah-Pretceille, M., & Thomas, A. (1995). Relations et apprentissages interculturels. Paris: A. Colin.   
Added by: MIGRINTER 30 Jan 2015 16:22:22 UTC Pop. 6.5%
Azzimonti, F. (1989). L'alphabétisation éclatée. Hommes et migrations(1119), 27–32.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:14:07 UTC Pop. 6%
Baillergeau, E. (1997). Développement social urbain et apprentissage interculturel en hollande. Hommes et migrations(1206), 96–101.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:14:09 UTC Pop. 5.5%
Barou, J. (1998). Le système d'apprentissage en allemagne et les jeunes immigrés. Ville-Ecole-Intégration(113), 185–198.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:16:32 UTC Pop. 5.5%
Bautier, E. (1997). Usages identitaires du langage et apprentissage : quel rapport au langage, quel rapport à l'écrit ? Migrants formation(108), 5–17.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:16:37 UTC Pop. 5%
Croisier, M. (1993). Les test en classes d'accueil au cycle d'orientation de genève (1990-1991). In M. Rey von Allmen (Ed.), Psychologie clinique et interrogations culturelles : le psychologue, le psychothérapeute face aux enfants, aux jeunes et aux familles de cultures différentes (pp. 293–310). Paris: CIEMI ; L'Harmattan.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:57:31 UTC Pop. 5%
Fernandez Enguita, M. (1996). Escuela y etnicidad : el caso del pueblo gitano. Madrid: Ministerio de Educacion y Ciencia, Centro de Investigation y Documentacion Educativa.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:19:06 UTC Pop. 5.5%
Jiménez Hernández, A. S., & González Piñero-Doblas, M. L. (2009). El menor migrante y el entorno social : el proyecto inclusivo comunitario de aprendizaje cooperativo (picac). In A. S. Jiménez Hernández (Ed.), Menores migrantes sin referentes familiares : una perspectiva integral del fenómeno (pp. 87–98). Granada: Grupo Editorial Universitario.   
Added by: MIGRINTER 02 Feb 2015 16:14:26 UTC Pop. 5.5%
Lestrade, B. (2009). La difficile insertion des jeunes immigrés turcs dans le marché de l'emploi en allemagne. In B. Lestrade (Ed.), Emploi et immigration : vers une convergence des pratiques en Europe ? (pp. 151–177). Paris: L'Harmattan.   
Added by: MIGRINTER 02 Feb 2015 16:13:44 UTC Pop. 5.25%
Loarer, E. (1996). Le pronostic de l'adaptation scolaire des jeunes étrangers nouvellement arrivés en france par la mesure du potentiel d'apprentissage. Migrants formation(104), 98–110.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:38:47 UTC Pop. 5%
Räthzel, N. (1997). La réussite scolaire des enfants de migrants en allemagne. In F. Aubert, M. Tripier & F. Vourc'h (Eds.), Jeunes issus de l'immigration : de l'école à l'emploi (pp. 107–108). Paris: L'Harmattan.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:46:46 UTC Pop. 6.25%
Verbunt, G. (1994). Les obstacles culturels aux apprentissages. Montrouge: CNDP.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:52:03 UTC Pop. 5.5%
Verlot, M., & Suijs, S. (2000). L'apprentissage pragmatique de l'interculturel. VEI Enjeux(120), 111–125.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:52:05 UTC Pop. 4.75%
Verlot, M., & Suijs, S. (2000). Le tutorat interculturel : une formule propice à la transmission des savoirs ? VEI Enjeux(120), 138–148.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:52:05 UTC Pop. 5.25%
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