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Blanchet, R. (1993). Un impératif de clarté. exposé d'ouverture. Migrants formation(95), 5–7.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:19:38 UTC Pop. 6%
Bidault, M.-F. (1980). Des travailleurs sociaux apprennent le portugais. Migrants formation(38-39), 84–85.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:19:32 UTC Pop. 5%
Berque, J. (1985). L'immigration à l'école de la république rapport d'un groupe de réflexion animé par le professeur jacques berque au ministre de l'education nationale No. 2240000570 ; 2110015179CNDP : La Documentation Française.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:16:53 UTC Pop. 5.5%
Benes, M.-F., & Dyotte, S. (2001). Intégration des jeunes immigrants et immigrantes à l'école québécoise. VEI Enjeux(125), 146–158.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:09:59 UTC Pop. 5.75%
Belkeddar, F. (1988). L'alphabétisation... une chimère ? Hommes et migrations(1111), 49–54.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:16:43 UTC Pop. 5%
Begag, A. (2002). Migrations, langues et sentiments d'appartenance. In F. Morgiensztern, O. internationale pour les migrations, O. internationale de la francophonie & D. générale du Québec à Paris (Eds.), Francophonie et migrations : colloque à l'Unesco, Paris, 15 et 16 novembre 2001 (pp. 83–85). Genève: Organisation internationale pour les migrations.   
Added by: MIGRINTER 30 Jan 2015 15:43:42 UTC Pop. 5.5%
Beenstock, M., Chiswick, B. R., & Repetto, G. L. (2001). The effect of linguistic distance and country of origin on immigrant language skills : application to israel. International Migration, 39(3), 33–60.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:09:56 UTC Pop. 5%
Bathily, M. (1980). Apprendre le sonink. Migrants formation(38-39), 83.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:16:36 UTC Pop. 4.75%
Ballay, F., & Fabre, I. (1988). Un jour, j'suitais à l'algérie. Migrants formation(74), 65–67.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:14:10 UTC Pop. 5.5%
Bajer, M. (1989). La formation linguistique des réfugiés statutaires en rfa : un modèle d'aide à l'insertion. Revue Européenne des Migrations Internationales, 5(2), 121–132.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:14:09 UTC Pop. 5.75%
Bailly, L. (2004). Langues, langages et lien social. Hommes et migrations(1252), 56–65.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:21:19 UTC Pop. 5.25%
Asri, F. E. (2011). Finalités de l'enseignement de l'arabe à l'étranger : dynamiques migratoires et offre publique et privée. In Langues en immigration : mutatuins et nouveaux enjeux (pp. 41–49). Casablanca : Biarritz: La Croisée des chemins ; Atlantica.   
Added by: MIGRINTER 02 Feb 2015 16:23:00 UTC Pop. 5.75%
Andrade Grimaldos, G. (1996). Le plurilinguisme spontané des habitants de belleville et de la goutte d'or : aspects sociolinguistiques et action sociale. Unpublished PhD thesis, Univ. Paris 5.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:13:14 UTC Pop. 6.5%
Abu-Haidar, F. (1999). La coexistence linguistique chez les marocains en grande bretagne : les problèmes du maintien de la langue d'origine. In M. Berriane & H. Popp (Eds.), Migrations internationales entre le Maghreb et l'Europe : les effets sur les pays de destination et d'origine : actes du 4eme colloque maroco-allemand, Munich 1997 (pp. 39–42). Rabat: Publications de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines.   
Added by: MIGRINTER 30 Jan 2015 15:43:45 UTC Pop. 6.5%
Abdallah-Preteceille, M. (1989). Apprentissage des langues et compétence culturelle. Migrants formation(77), 52–59.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 14:38:46 UTC Pop. 7%
(Nancy-Metz), C. (1993). L'apprentissage de la langue des sciences et des consignes. Migrants formation(95), 146–155.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:21:38 UTC Pop. 6.5%
L'étude du français en entreprise. (1973). Hommes et migrations documents(845), 3–19.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 14:38:06 UTC Pop. 7%
L'amicale pour l'enseignement des étrangers. (1973). Hommes et migrations documents(845), 21–26.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 14:38:06 UTC Pop. 7%
Enseignement des "langues et cultures d'origine" dans le premier degré en 1984-1985 (établissements publics). (1985). Actualités-Migrations(87), 1–5.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 14:38:18 UTC Pop. 5.5%
240 heures pour apprendre le français. est-ce suffisant pour un réfugié ? (1987). Hommes et migrations(1100), 47–50.   
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