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Charlot, B. (1988). Les familles immigrées entre certitudes et doutes. Migrants formation(75), 17–21.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:05 UTC Pop. 3.75%
Charlot, B. (1992). De l'éducation nationale à l'insertion professionnelle : les mutations du système scolaire. In G. Ferréol (Ed.), Intégration et exclusion dans la société française contemporaine (pp. 345–378). Lille: Presses Universitaires de Lille.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:17:10 UTC Pop. 3.5%
Charlot, B. (1989). L'intégration scolaire des jeunes d'origine immigrée, éléments de synthèse. In B. Lorreyte (Ed.), Les politiques d'intégration des jeunes issus de l'immigration (pp. 149–160). Paris: L'Harmattan : CIEMI.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:05 UTC Pop. 4.5%
Chauveau, G., & Rogovas-Chauveau, E. (1990). La (non) réussite scolaire des "immigrés". où sont les différences ? Migrants formation(81), 25–34.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 3.5%
Chauveau, G. (1989). Les beurs et l'école. In Les politiques d'intégration des jeunes issus de l'immigration (pp. 145–148). Paris: L'Harmattan.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 4%
Chauveau, G., & Rogovas-Chauveau, E. (1994). Fermer et ouvrir l'école dans les banlieues. Migrants formation(97), 5–13.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 3.75%
Chauveau, G. (1991). Les jeunes enfants et l'entrée dans l'écrit. Migrants formation(87), 22–45.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 3.75%
Chauveau, G., & Rogovas-Chauveau, E. (1995). L'école, la culture et les cultures. Migrants formation(102), 6–19.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 4%
Chauveau, G., & Rogovas-Chauveau, E. (1988). Réussir à l'école en famille. Migrants formation(75), 51–54.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 4%
Chauveau, G., & Rogovas-Chauveau, E. (1991). Les zep à l'horizon 2000. Hommes et migrations(1146), 24–27.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC Pop. 3.75%
Chauveau, G. (1999). Les zep, effets pervers de l'action positive. Plein droit(41-42), 56–59.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:12:40 UTC Pop. 3.5%
Cheikh, Y. (2010). L'enseignement de l'arabe en france : les voies de transmission. Hommes & migrations(1288), 92–103.   
Added by: MIGRINTER 02 Feb 2015 16:20:30 UTC Pop. 3.5%
Cherifi, H. (2005). Application de la loi du 15 mars 2004. Hommes et migrations(1258), 33–47.   
Added by: MIGRINTER 26 Jan 2015 17:09:51 UTC Pop. 3.75%
Cherifi, H. (1999). Impact de l'islamisme à l'école. Hommes et migrations(1218), 51–58.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:10 UTC Pop. 3%
Cherifi, H. (2001). Islam et intégration : la rencontre à l'école. Revue Européenne des Migrations Internationales, 17(2), 175–182.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 16:15:14 UTC Pop. 3.75%
Cherifi, H. (1996). Jeunes filles voilées : des médiatrices au service de l'intégration. Hommes et migrations(1201), 25–30.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:10 UTC Pop. 4.75%
Chevènement, J.-P. (1986). L'immigration à l'école de la république. le rapport berque et ses suites. Hommes et migrations documents(1088), 6–20.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:11 UTC Pop. 3.75%
Coquery-Vidrovitch, C., Almeida-Topor, H. D., & Sénéchal, J. (Eds.). Interdépendances villes-campagnes en afrique mobilité des hommes, circulation des biens et diffusion des modèles depuis les indépendances. Paris: L'Harmattan.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:24 UTC Pop. 4.5%
Costa-Lascoux, J. (1991). Intégration et civisme. Hommes et migrations(1146), 32–34.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:44 UTC Pop. 3.5%
Coulon, C. (1988). Les musulmans et le pouvoir en afrique noire religion et contre-culture Nouv. éd. rev. et mise à jour. ed. Paris: Editions Karthala.   
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