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Goledzinowski, F. (1988). Analphabétisme-illettrisme. divergences et convergences. Hommes et migrations(1117), 23–26.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:33:16 UTC Pop. 2.75%
Grange, J. (1999). Une pratique d'alphabétisation, rôles et interactions. Unpublished PhD thesis, Univ. Denis Diderot-Paris 7.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:33:57 UTC Pop. 3%
Grehant, P. (1984). Stages organisés par l'education nationale et destinés à des salariés licenciés de l'entreprise talbot. Migrants formation(59), 55–57.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:33:57 UTC Pop. 2.75%
Harding, D. (1983). Les réfugiées : problèmes spécifiques, solutions spécifiques. Migrants formation : Les femmes et jeunes filles d'origine étrangère(54), 126–129.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:34:09 UTC Pop. 2.25%
Huet, G. (1986). Une structure originale pour la formation des migrants à l'education nationale. Migrants formation(64), 15–17.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:35:38 UTC Pop. 2.5%
INTERCULTURELLES, A. P. L. D. D. R. (1988). Collectivités territoriales, immigration et formation des personnels communaux. volume 1 : rapports d'enquêtes monographiques Adri.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:13:03 UTC Pop. 3.25%
INTERCULTURELLES, A. P. L. D. D. R. (1989). Collectivités territoriales, immigration et formation des personnels communaux. volume 2 : rapport final Adri.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:13:04 UTC Pop. 3.25%
Kunstler, J. (1984). L'analphabète et l'ordinateur. Migrants formation(59), 32–33.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:37:08 UTC Pop. 3%
Kunstler, J., & Roirand, J. (1989). La lutte contre l'illettrisme dans l'armée. une expérience de formation de formateurs-appelés. Migrants formation, 79, 160–167.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:37:08 UTC Pop. 3%
Lacaze, R.-M., & Da Silva, R. (1987). L'adri et la lecture. ouvrir les bibliothèques sur les communautés de l'immigration. Migrants formation, 68, 31–33.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:37:13 UTC Pop. 3.25%
Lasnel, C. (1984). De l'interculturel aux stages "collèges-quartiers". Migrants formation : L'école et les enfants d'immigrés, 58, 32–41.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:37:52 UTC Pop. 2.5%
Le, F. (1987). En milieu carcéral. le regard des immigrées sur la préformation. Migrants formation : Femmes immigrées, la médiation, 71, 56–57.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:37:56 UTC Pop. 3%
Leclercq, V. (1995). Les enjeux pédagogiques de l'alphabétisation. etat des lieux. Migrants formation(100), 26–40.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:38:32 UTC Pop. 2%
Leclercq, V. (1984). L'ordinateur dans les stages de formation pour migrants : un outil pédagogique ou davantage ? Migrants formation(59), 23–28.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:38:31 UTC Pop. 2.5%
Leclercq, R.-J. (1988). De quelques éléments pour une réflexion sur l'intégration de l'espace et du temps dans des modules pédagogiques à l'attention des 16/25 ans d'origine immigrée. Migrants formation(72), 85–88.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:38:31 UTC Pop. 2.25%
Leclerq, V. (1989). L'alpha au quotidien : une rénovation possible. Migrants formation(79), 37–51.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:38:32 UTC Pop. 3%
Lorreytte, B. (1987). Sensibiliser les publics français aux réalités de l'immigration. quelques réflexions pédagogiques. Migrants formation(69), 78–81.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:38:52 UTC Pop. 2.5%
Mabe, B. (1987). La dimension sociale et culturelle des pratiques alimentaires. Hommes et migrations(1105), 16–25.   
Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:39:28 UTC Pop. 2.25%
Martin, J. (1984). Réflexion d'une équipe pédagogique sur sa représentation des jeunes de 16 à 18 ans en formation. Migrants formation(57), 49–46.   
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de l'Education Nationale. Centre de documentation pour la formation des travailleurs migrants, M. FRANCE., Charlot, M., Ducotterd, M., Joly, F., Lacaze, R.-M., & Marchalot, J. R., et al. (1976). Les travailleurs immigrés et la formation professionnelle. Migrants formation(17-18), 1–136.   
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