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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:19:47 UTC |
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Boulot, S., Fradet, D., & Obispo, S. (1981). Guernica : une activité pédagogique franco-espagnole. Migrants formation(47), 19–39. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:19:52 UTC |
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Boumaza, N. (1994). Des pratiques au projet interculturel, les mouvements sociaux des jeunes d'origine maghrébine en banlieue. In M. Fourier & G. Vermès (Eds.), Ethnicisation des rapports sociaux. Racismes, nationalismes, ethnicismes et culturalismes (pp. 113–125). Paris: L'Harmattan. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:19:53 UTC |
Pop. 5.25%
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Camilleri, C. (1985). Ecole et problèmes culturels dans le tiers monde décolonisé : exemples africains. In C. Clanet (Ed.), L'interculturel en éducation et en sciences humaines, tome 1 (pp. 135–142). Toulouse: Université Toulouse le Mirail. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:21:32 UTC |
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Camilleri, C. (1990). Formation à l'interculturel en psychologie. Migrants formation(80), 140–147. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:21:33 UTC |
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Chauveau, G., & Rogovas-Chauveau, E. (1995). L'école, la culture et les cultures. Migrants formation(102), 6–19. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:07 UTC |
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Chbani Idrissi, M., & Corroyer, D. (1985). Roles de sexe et aspirations dans un maroc en changement. pouvoir de décision et répartition des tâches domestiques dans le couple. In L'interculturel en éducation et en sciences humaines, tome 2 (pp. 603–617).Université Toulouse le Mirail. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:09 UTC |
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Choron-Baix, C. (1989). L'anthropologie à l'école. utopies et réalités. Migrants formation, 77, 118–125. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:13 UTC |
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Citron, S. (1985). Interculturel et crise d'identité nationale : vers une laïcité ouverte à la dimension pluriculturelle. In L'interculturel en éducation et en sciences humaines, tome 2 (pp. 369–373).Université Toulouse le Mirail. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:14 UTC |
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Clanet, C. (1985). Situations interculturelles et sciences humaines : réflexions épistémologiques. In L'interculturel en éducation et en sciences humaines, tome 2 (pp. 727–750).Université Toulouse le Mirail. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:15 UTC |
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Cotin, M., Dragoje, D., Palier, C., Schmitt, P., & (CLAB), C. D. L. A. D. B. (1982). Méthodologie pour une formation interculturelle des enfants de migrants de 8 à 13 ans. Migrants formation, 48, 23–45. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:24:47 UTC |
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Decourt, N. (1981). La place de la langue dans les activités interculturelles à l'école maternelle. Migrants formation : L'éducation interculturelle(45), 44–50. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:27:52 UTC |
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Decourt, N. (1981). Les supports pédagogiques : un exemple de support pédagogique : le conte. Migrants formation : L'éducation interculturelle, 45, 39–41. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:27:52 UTC |
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Delcroix, C. (1993). Les acteurs de la ville à l'articulation du technique et du politique. Migrants formation : Travailler en banlieue, un nouveau métier ?(93), 62–77. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:27:54 UTC |
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Denizot, J.-C., Dartout, M., & Ballay, F. (1988). Relations parents-école et animation de quartier : trois réalisations interculturelles. Migrants formation : Les familles immigrées et l'école : du malentendu au dialogue, 75, 88–90. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:27:56 UTC |
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Dias, M. (1985). Aller vers l'interculturel, c'est changer les mentalités. In L'interculturel en éducation et en sciences humaines, tome 2 (pp. 411–414).Université Toulouse le Mirail. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:28:02 UTC |
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Dufour, J.-M. (1989). L'interculturel pédagogique : les enseignements d'une généalogie difficile. Migrants formation, 77, 27–45. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:29:52 UTC |
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Durand, J.-C. (1994). Vers une interprétation interculturelle de l'échec scolaire. In Ethnicisation des rapports sociaux Racismes, nationalismes, ethnicismes et culturalismes (pp. 85–95). Paris: L'Harmattan. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:29:55 UTC |
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Flye Sainte Marie, A. (1994). Pour une pratique pédagogique interculturelle en milieu scolaire centrée sur les images et les attitudes. In Ethnicisation des rapports sociaux Racismes, nationalismes, ethnicismes et culturalismes (pp. 103–110). Paris: L'Harmattan. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:30:19 UTC |
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Fourier, M. (1996). Identité et pratiques professionnelles des acteurs éducatifs : les incidences des formations en situation interculturelle. Migrants formation : Identités professionnelles, 106, 152–159. |
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Added by: MIGRINTER 23 Jan 2015 15:32:10 UTC |
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