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FASILD. (2004). L' accueil à l'école des élèves primo-arrivants en france. Paris: La Documentation française.
Added by: MIGRINTER (23 Jan 2015 16:26:08 UTC) |
| Resource type: Book ID no. (ISBN etc.): 2-11-005602-9 BibTeX citation key: FASILD2004a View all bibliographic details  |
Categories: General Keywords: accueil, école, élèves, enfants, évaluation pédagogique, France, pédagogie, primo-immigrés, scolarisation Creators: FASILD Publisher: La Documentation française (Paris) |
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| Attachments |
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cote
CIV 229
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Langue doc
fre
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| Abstract |
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[éditeur] Tous les enfants de migrants nouvellement arrivés en France sont soumis à l'obligation scolaire. Cela signifie pour l'école un devoir d'accueil et de scolarisation de ces nouveaux élèves, soit dans les classes d'accueil spécifiques, soit dans des classes ordinaires, intégrant des modules de soutien français. Mais trop souvent, les moyens manquent, l'évaluation de leurs compétences fait défaut et leur inscription en collège ou en lycée est retardée, notamment pour les jeunes les plus âgés.
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| Notes |
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FASILD : Fonds d'action et de soutien pour l'intégration et la lutte contre les discriminations
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