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Pfister Giauque, B., Flamingni, E., & Caprani, I. (2011). Les jeunes issus de la migration dans les représentations des enseignants en école professionnelle : des stéréotypes à la reproduction des rapports sociaux. Diversité urbaine, 11(2), 7–21. 
Added by: MIGRINTER (02 Feb 2015 16:48:57 UTC)
Resource type: Journal Article
BibTeX citation key: PfisterGiauque2011
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Categories: General
Keywords: enseignement technique, étude de cas, générations issues de l'immigration, jeunes, relations enseignants-enseignés, relations sociales, stéréotypes, Suisse
Creators: Caprani, Flamingni, Pfister Giauque
Collection: Diversité urbaine
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